Opleidingen

Een opleiding die niet ingebed is in de organisatie is vaak een druppel op een hete plaat. Bent u het ook beu om water naar de zee te dragen?

Opleidingen

Planning 2025-2026

In open aanbod:

  • vanaf mei 2025: intervisies voor mentoren die jongeren op de werkvloer begeleiden
  • (Veer)krachtig leidinggeven voor zij die leiding geven aan uitvoerende medewerkers, start in januari 2026, in Villa Vigor in Peer
  • een lerend netwerk voor HR in social profit organisaties in Limburg en Antwerpen

In company:

  • Train the trainer intervisie
  • Mentoropleidingen (incl. hoe jongeren begeleiden op de werkvloer)
  • Workshops en trainingen die WELZIJN bevorderen en leidinggevenden en medewerkers in hun kracht zetten
    • Stress herkennen en veerkracht versterken (2 dagdelen)
    • Heb ik een conflict, of heeft het conflict mij? (1 dagdeel)
    • Motiveren van medewerkers (1 of 2 dagdelen)
    • Verbindende communicatie (2 dagdelen)
    • Van tijd- naar aandachtsmanagement: focus vinden in prikkelende tijden (1 dagdeel)
    • De kracht van verschillen (2 dagdelen)
    • Zelfszorg als burnoutpreventie (1 à 2 dagdelen)
    • Kiezen voor talent (1 à 2 dagdelen)
    • De mallemolen voorbij: over piekeren en beter slapen (1 dagdeel)
    • ...

Beu om water naar de zee te dragen?

Opleidingen worden vaak ingeroepen als oplossing bij allerhande organisatieproblemen. Onze ervaring leert echter dat veel opleidingen hun effect missen omdat ze onvoldoende ingebed worden in de organisatie. Enkel een degelijk voor- en natraject kan zorgen voor "opleiding op maat". Bovendien biedt opleiding lang niet altijd soelaas. Soms is individuele coaching meer aangewezen. Soms zijn er structurele oplossingen nodig.

Leidt opleiding wel tot de duurzame resultaten die ervan verwacht worden? De leidinggevende hoopt natuurlijk op nieuw gedrag via een opleiding, doch de medewerker in kwestie weet de transfer van het geleerde naar zijn eigen werkpraktijk vaak niet te leggen, of doet in het begin wel inspanningen om zijn gedrag te veranderen, maar krijgt zijn gewoontepatroon niet doorbroken en hervalt na een tijdje of in onder stresserende omstandigheden terug in zijn oude gewoonten. Herkenbaar? Chris Argyris spreekt in dit verband van single loop leren. In single loop leren wordt er een verbinding gelegd van resultaat naar gedrag. Er wordt nieuw gedrag aangeleerd, doch weinig verbinding gemaakt met de onderliggende overtuigingen die aan het gedrag voorafgaan, terwijl net deze verbinding zorg voor duurzaam resultaat (double loop learning).

Itineris biedt haar klanten graag opleiding aan, maar liefst ingebed in een traject (verbonden met de organisatie en haar systemen).

Hoezo? Extra troeven:

  • gerichte bevraging van deelnemers vooraf: via een korte google-forms of via groepsinterviews/focusgroepen
  • ruimte voor bespreking van tussentijdse toepassingen en casebesprekingen
  • ervaringsgericht leren centraal
  • mogelijkheid tot opvolging via gerichte intervisie
  • mogelijkheid tot ondersteuning via gerichte individuele coaching